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南京玄武区描绘教育强区蓝图 推进优质教育资源均衡发展

2020年09月07日 17:32:51 来源: 新华网

    新华网南京9月7日电(庞雪汀)9月6日,南京市玄武区召开建设现代化教育强区暨庆祝第36个教师节大会。会议期间,发布了玄武区《关于深入推进教育高质量发展率先建成高水平现代化教育强区的实施意见》《关于进一步优化全区教育资源布局的实施方案》等重要文件,聚焦教育集团建设、教师队伍建设等问题,为推进教育优质资源均衡发展,建设现代化教育强区谋篇布局。

    打造6大教育集团,推进高质量教育资源均衡发展

    据介绍,2019年,玄武区设置了7个教育集团;今年,玄武区对原有的教育集团布局进行整合,设置新的6大教育集团。

    “我们的教育集团建设,与学区无关,重点在于推进教育内涵发展。”玄武区教育局局长陈发山说。

    据陈发山介绍,玄武区将放大十三中教育集团、九中教育集团的优质教育资源优势,将已有的成贤街小学教育集团加入到十三中教育集团,已有的小营小学教育集团加入到九中教育集团,促进玄武区北片、南片区域的中小学优质发展。重新整合的十三中、九中教育集团,将对区域内的学段衔接资源配置提供支持。

    玄武区还将对玄武外国语学校、玄武外国语学校附小实施一体化管理,新增或优化玄外、玄外附小校区,进一步加大学校硬件支持力度,让更多学生享受民办优质教育资源,

    此外,在引入优质教育资源、与高等教育融合发展方面,玄武区也有着新动作。人民中学将加入金陵中学集团校,增挂“金陵中学汇文女子高中”校牌;玄武区还将与南京理工大学共同组建“南京理工大学基础教育联盟”,发挥高等教育和基础教育融合优势,全面加快校地合作步伐。

    为完善“五育并举”的人才培养体系,今年,玄武区还统筹辖区资源,建设了40个区级中小学生素质教育实践基地(场所),为学生提供丰富多元的学习实践平台。

    提升教师专业化水平,多措并举激励教师成才

    为进一步加强全区教师队伍建设,全面提升教师专业素养和职业幸福感,玄武区从提高教职工编制和专业技术岗位效能、提升教师专业化水平和促进教师岗位成才等多方面推出有效举措。

    据了解,玄武区选拔省市级学科骨干教师组建“导师团”,与省市级骨干教师后备结对签约培养,完善名特优教师后备人才库。同时,推进名师名校长工作室建设。加大对区内省市区名师工作室和区名校长建设的支持力度,选聘大学教授、教科研院所专家加入名师名校工作室。

    同时,为提升教师专业化水平,提升各校教育教学质量,玄武区还将继续完善义务教育学校教师和校长交流轮岗制度,探索教师走教制度,鼓励骨干教师在教育集团校内的柔性流动,多形式跨校承担教学任务。

    在高层次人才引进方面,玄武区对公开招聘、引进的省特级教师、名校长、江苏省人民教育家培养对象给予一次性不超过100万元的奖励,对公开招聘、引进的省辖市学科带头人给予一次性奖励30万元。

    会议现场,玄武区还通报表扬了“2020年玄武区优秀教育工作者”“2019-2020学年度玄武教育银杏奖”荣誉获得者,激励师德高尚、成绩突出的先进个人;鼓励全区教育工作者以先进为榜样,进一步弘扬“认定目标、团结实干、追求卓越”的玄武教育精神。

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