为建立健全优质文化资源在基层传播，射阳县临海镇“茉莉花开·盐艺直达”行动暨“一台好戏”儿童文艺剧场活动在该镇启幕。射阳县临海镇以“童乐端午·六一绽放”为契机，于5月30日在该镇小学举办。

  这场由临海镇人民政府、临海镇新时代文明实践所主办，临海镇便民服务中心、射阳县八大家小学、临海综合文化站等联合承办的庆典，以“关爱儿童成长、展示时代少年风采”为宗旨，让传统文化与少年意气在舞台上完成一场温暖对话。

  红旗下的师者传承

  学校两位分管校长在开场致辞中以“成长树”为喻：“老师是根系，孩子是新枝，而教育就是让每片叶子都承接阳光。”这些话语未执着于具体词句，却成为文明传承的标点符号。

  当少先队员走向主席台，整个操场陷入仪式性的静默。教师群体自发形成的躬身弧线，构成45度的倾角，有位教师还特意调整了孩子歪斜的红领巾结，教师们佩戴的红领巾不再是符号，而成为教育传承的实体见证。

  韩刚、吴双等教师合唱的歌曲更是掀起全场高潮。台上飘动的红领巾、空中舒展的国旗与台下扬着的无数手机镜头，忽然构成三重镜像：镜头记录着旗帜，旗帜映照红领巾，而红领巾正贴着少年的心跳。这场由颜色、声音和姿态共同完成的仪式，让“师者传承”不再是概念，文明基因的正悄然传递。

  舞台上的少年星河

  舞台上，武术操《英雄少年》的招式刚劲与独舞《广寒宫》的水袖飘逸形成奇妙共振，潘子荷同学一个标准的侧踢让台下家长林先生忍不住放大手机镜头：“去年还在台下哭鼻子，今年竟能在舞台上亮相了。”

  三句半《夸夸咱学校》逗得观众前仰后合，后排观看演出的奶奶举着手机念叨：“得把这段发给孩子爸妈看看。”舞蹈社团的《小城夏天》让观众嗅到冰镇汽水的甜香，而《明天会更好》的大合唱中，家长们自发起立轻拍节奏。

  四（1）班家长记录道：“孩子跳舞时，眼里真的有光，这是平时看不到的自信。”这些被手机存储的片段，终将拼凑成成长相册里最璀璨的星河——每个踮起脚尖的舞姿，都是少年向世界发出的闪光宣言。

  琴弦上的美育微光

  “丁老师的小提琴一拉，我家丫头坐直了身子。”坐在台下的家长附和道。丁姗姗老师的《小美满》如清泉流淌。吕雪冬老师带领的口风琴合奏《卖报歌》让孩子们忍不住摇晃身体。

  “原来美育课可以这样没有边界，操场就是大课堂。”家长们在活动间隙感慨。这些藏在课表深处的美育课堂，在聚光灯下显影为“以美育人”的生动注脚。

  长卷里的童心史诗

  “新童谣，童谣新，咱们筑梦再起航……”快板《新时代好少年》的节奏里，孩子们用方言讲述美德故事。当5米长卷《童心画卷》在舞台展开，有“六一快乐”的彩虹字体里藏着气球串。“看这花卷的涂色，和你们第一次入队时戴的红领巾一样鲜艳。”美术教师的发现，道破童心与信仰的隐秘联结。

  这场融合端午与六一童趣的庆典，是临海镇“以文化人”的教育实验，当教师把红领巾系戴仪式变成传承课，每个镜头记录的不仅是舞台高光，更是一个乡镇对“新时代好少年”的培育答卷。正如临海镇新时代文明实践所负责人在活动结语中所说：“所有为孩子弯腰的时刻，都是在为未来奠基，这不仅是一场精彩纷呈的节日庆典，更是文艺扎根基层、滋养童心的生动实践，让每个孩子都能在文化的浸润中向阳生长。”（张同祥 朱丽娟）