新华网南京6月7日电（记者陈席元）江苏-中亚职业教育产教融合交流会近日在南京举行。本次会议由凤凰出版传媒集团主办，来自中国、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦等国的政府机构、职业院校、行业企业代表及专家学者近150人参会，聚焦“标准共建、人才共育、产教共赢”的主题开展研讨，共商职业教育合作发展路径。

　　凤凰出版传媒集团董事长章朝阳表示，职业教育作为不同文明交流的重要载体，在促进技术共享、标准互通方面具有独特价值。近年来，江苏与中亚国家在“郑和学院”建设过程中，通过联合教研发现，本土化教材开发和技术标准适配已成为深化合作的关键环节。基于此，该集团联合多方力量构建了“需求共研-教材共建-人才共育”三维合作机制，旨在形成可复制、可推广的跨国职教协作范式。

　　会上正式成立了江苏-中亚产教融合联盟。据了解，该联盟由出版机构、职业院校和中资企业共同组建，将整合各方优质资源，构建服务“中文+职业技能”人才联合培养的创新平台，为中资企业属地化发展提供有力支撑。

　　凤凰出版传媒集团发布了《中国-中亚职业教育高质量协同发展蓝皮书》，首次系统梳理中亚地区职业教育发展现状，为校企协同发展提供政策建议。凤凰国际“中文工坊”系列双语教材同步亮相，涵盖《职场中文》《汽车维护与保养》等实用课程。这些教材不仅是技术知识的载体，更是文化交流的桥梁——既传递中国标准，也讲述中国故事；既服务产业发展，更促进民心相通。

　　复旦大学黄仁伟教授在主旨演讲中系统梳理了全球化变局与突围路径，提出将人才战略置于高质量共建的核心地位，从跨国人才培养到国际教育中心建设要采用全链条解决方案。

　　哈萨克斯坦代表提出囊括基础设施建设、数字融合与人才培养的合作框架，强调在人工智能领域需兼顾技术应用与伦理规范；乌兹别克斯坦代表分享了与江苏在职业教育合作中的实践经验，建议在数字经济、现代农业等领域深化校企协作。

　　南京工程学院、南京科技职业学院等院校分享了共建“郑和学院”的实体化办学经验，浙江金融职业学院等提出“教随产出、标准先行”的国际化办学模式。江苏汇博机器人、钜力集团等中资企业结合海外项目，介绍了本土化人才培养和技术标准输出的实践案例。会议为深化中国与中亚国家职业教育合作搭建了常态化交流平台，标志着职业教育“走出去”进入体系化推进新阶段。（完）