在江苏南京市溧水区白马镇新时代文明实践所内，一场充满趣味与知识的科学探索之旅正在上演。周六青春课堂上，文明实践志愿者与南京林业大学（白马校区）学生志愿者化身“科普导师”，指导孩子们操作自制显微镜，近距离观察昆虫标本的细微结构。

  这生动一幕，正是白马镇与南京林业大学校地共建文明实践的鲜活写照，彰显着基层新时代文明实践与高校深度融合的丰硕成果。

  资源下沉 打造精品课程

  每周六上午，由南京林业大学(白马校区）青年志愿者组成的服务队都会准时抵达白马镇新时代文明实践所，为辖区青少年带来特色志愿服务。

  白马镇民政服务站针对中小学生开设的“课业加油站”，采用“2 对 1”精准辅导模式，聚焦留守儿童群体，累计已为 100人次提供个性化课业帮扶，有效填补孩子们课后学习的空白。同时，白马镇新时代文明实践所将知识学习与兴趣培养巧妙结合，开设“科学小实验”课堂，通过“火山喷发”“太阳能小车”“消失的颜色”“自制灭火器”“机械蝴蝶”“玩转彩虹”等妙趣横生的科学实验，把晦涩的科普知识转化为触手可及的实践体验，让青少年在动手操作中感受科学魅力，为文明实践注入源源不断的活力。

  双向赋能 构建长效机制

  周六青春课堂作为校地联办的项目活动，围绕自然科普、传统文化、手工创作等主题开展系列活动。在这里，青少年们既能成为“非遗小传人”，在剪纸、陶艺等传统技艺体验中触摸千年文脉，还能穿越历史长河，在红色故事分享会上感悟信仰力量。

  双向赋能的实践模式，既让青少年在多元课程中提升综合素养，也为高校学子搭建起“理论+实践”的成长平台，成为校地融合实践的亮眼名片。

  示范引领 深化共建谱新篇

  校地共建不仅让白马镇新时代文明实践所成为青少年成长的重要平台，也为南京林业大学（白马校区）学生提供了社会实践平台，丰富青少年课余生活、提升综合素养的同时促进了大学生理论知识与实践能力的结合，实现了双向赋能。周六青春课堂以示范引领之姿，构建起校地融合的长效机制，让新时代文明实践在校地携手下焕发蓬勃生机，结出更多硕果。

  未来，白马镇将持续深化校地合作内涵，拓展合作领域，以更紧密的协作推动校地共建，为新时代文明实践工作注入新活力。（杜文文）