10月17日，联合国教科文组织2025年全球媒介与信息素养周“数智时代的媒介素养：迈向可信的数字未来”学术论坛在南京师范大学开幕。本次论坛旨在汇聚智慧，共同探讨数智化浪潮下的机遇与挑战，具有重要的理论价值与时代意义。

  江苏省教育系统关心下一代工作委员会主任、江苏省教育国际交流协会会长徐子敏，南京师范大学党委副书记贲国栋出席开幕式并致辞，联合国教科文组织东亚地区办事处主任兼代表Shahbaz Khan作视频致辞。开幕式由南京师范大学新闻与传播学院党委书记周伟主持。

  徐子敏指出，南京师范大学联合凤凰出版传媒集团江苏凤凰教育出版社，积极开发“青少年智媒素养通识课”丛书，是推动媒介素养教育落地、服务青少年健康成长的有益探索和重要成果。徐子敏表示，我们必须坚持立德树人根本任务，将媒介素养教育融入国民教育体系，着力培养青少年在复杂信息环境中的批判性思维、数字责任与创新应用能力，引导他们科学识网、文明用网、理性上网，成长为数字时代的合格公民。

  贲国栋介绍，近年来，南京师范大学新闻与传播学院聚焦智媒素养、数字伦理与青年发展，持续推进课程创新与社会服务，积极构建具有中国特色、南师风格的新闻传播育人体系。

  “本次论坛的举办，既是对联合国教科文组织全球倡议的积极响应，也是南京师范大学服务国家战略、践行高校使命的切实举措。我们期待以此次学术交流为契机，汇聚国内外专家学者的远见卓识，共同探索人工智能时代媒介素养教育的新范式、新路径。”贲国栋说。

  主旨演讲环节，联合国教科文组织东亚地区办事处国家项目官员曾庆怡，英国拉夫堡大学协理副校长、欧洲科学院院士John Downey，美国雪城大学纽豪斯公共传播学院教授Makana Chock，武汉大学新闻与传播学院党委副书记、教授洪杰文，南京师范大学新闻与传播学院执行院长、教授庄曦分别作主旨演讲。

  现场，还举行了南京师范大学新闻与传播学院与凤凰出版传媒集团江苏凤凰教育出版社合作的《青少年智媒素养通识课》丛书启动仪式。江苏凤凰教育出版社社长樊明、南京师范大学新闻与传播学院执行院长庄曦代表双方进行签约。据了解，本套丛书聚焦智能时代青少年最亟需的核心智媒素养，由五册既独立成篇又内在关联的图书构成，旨在系统化地帮助青少年从“数字用户”成长为具有批判性思维、社会责任感和数字行动力的“智能时代公民”。

  在下午举行的学术圆桌会上，与会嘉宾围绕“数智时代信息生态与信任重构”“数智时代媒介素养与教育创新”等议题展开讨论。（孙姝颖）