12月19日，教育部教师队伍建设专家指导委员会特殊教育教师培养分委会第一次全体会议在南京特殊教育师范学院举办，以“专业赋能、协同发力”为核心，共同探索特殊教育教师培养的创新路径与长效机制。

  分委会主任委员、南京特殊教育师范学院党委书记黄军伟在致辞中指出，分委会核心任务主要有以下几个方面：一是“引领”，要引领全国的特殊教育教师培养改革，推动体系重塑与质量提升；二是“破解”。破解当下制约特殊教育高质量发展的难点和堵点；三是“协同”，充分发挥分委会的作用，打破壁垒，促进资源共享、经验互鉴，构建一个充满活力的特殊教育师资协同发展新生态。

  会议举行了聘书颁发仪式。黄军伟为华东师范大学邓猛教授、重庆市南岸区融合教育集团李龙梅校长、浙江师范大学曹漱芹教授、华南师范大学葛新斌教授等4位副主任委员颁发聘书。随后，各副主任委员为其余委员颁发聘书。

  全体委员审议并通过了《特殊教育教师培养分委会章程（征求意见稿）》和《特殊教育教师培养分委会2026年度工作计划（征求意见稿）》，并围绕“十五五”时期特殊教育教师队伍建设规划、新时代特殊教育师资协同发展机制、教育家精神融入特殊教育教师培养全过程以及新时代特殊教育教师培养体系重塑与质量提升等核心议题展开深度研讨。（吉晓凡 范莉莉）