江苏省教育描绘了“十一五”发展的美好蓝图，同时确定了三个核心指标：学前三年幼儿教育入园率达到90%，高中阶段教育毛入学率达到90%，高等教育毛入学率达到40%。昨天，省教育厅厅长王斌泰就江苏省教育“十一五”发展的新亮点进行了详细解说。    

    三个高水平高质量：教育从大发展、大扩招走向做优、做强

    王斌泰说，“十一五”期间，江苏省教育发展从过去的大扩招转为做优、做强。江苏省提出了三个高水平高质量，即高水平高质量发展基础教育、职业教育、高等教育。

    高水平高质量发展基础教育。全面实施素质教育，纠正片面追求升学率的倾向，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生德智体美全面发展。农村教育将继续作为重中之重，城乡学校办学条件的差距将全面缩小。江苏省将严格控制义务教育阶段学生辍学，高水平普及残疾儿童义务教育，有效保障进城务工农民子女接受义务教育。

    高水平高质量发展职业教育，重点建设好100所示范性中等职业学校、10所示范性高等职业院校、200个职业教育实训基地，全面改善职业教育院校办学条件，做强做优职教园区、职教集团和联合职业技术学院。实施技能型紧缺人才培养培训工程、农村劳动力转移培训工程等工程，培养高素质的劳动者和高技能专门人才。

    高水平高质量发展高等教育。“十一五”期间，江苏省除引进优质的国际教育资源外，原则上不再增设新的高校，集中力量办好现有高校。要以建设20所高水平大学、120个国家级和200个省级重点学科建设为重点，带动整个高等教育发展水平的提高。

    “三个坚持”：素质教育有新突破

    王厅长说，作为“十一五”发展的开局之年，今年江苏省素质教育发展将有新思路。

    坚持德育为先。今年，江苏省将落实好减轻中小学生负担的十项规定，重点解决好中小学“开齐开足课程、不任意增减课时”和“学生在校时间过长、学校加班加点”这两个突出问题。同时，切实推进“高校思想政治理论教育工程”、“拓展大学生思想政治教育途径建设工程”等六大工程。

    坚持素质领先。全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质、健康素质，特别是创新精神和实践能力。加强青少年学生的体育锻炼，保证学生每天锻炼一小时，增强学生体质，提高健康水平；大力开展中小学生心理健康教育和审美教育，从根本上改变重智育、轻德体美育的倾向。将培养“三创”型人才作为“素质领先”的重要内涵，逐步形成江苏推进素质教育的新特色。

    坚持推进基础教育课程改革。研究制订与高中课改接轨的高考改革方案，全面推进“小升初”免试入学，加强对民办学校招生考试的管理。按照新课改要求，完善中考制度改革，推动各地在实行等级记分、综合素质评定等方面取得实质性进展，健全素质教育的良好导向机制。

    瞄准世界一流，中外合作办学将迈“大步伐”

    王斌泰说，江苏省中外合作办学形势很好，现在每个星期都有国外来的考察团。江苏省在全国率先在国外设立了教师培训基地，现在培训基地已从英国发展到了意大利等国家，我们今后将像开连锁店一样发展培训基地。江苏省将吸引国际知名高校在江苏合作设置教育机构，合作培养人才，合作开展科技攻关。我们的每所高等学校要至少与一所相同类型的国外高校，对口建立合作与交流关系。还将落实好境外培训1000名教师的计划。（宋金萍）